Podsumowanie ogólnopolskiego projektu edukacyjnego Fundacji Szansa – Jesteśmy Razem
W Warszawie odbyła się konferencja podsumowująca ogólnopolski projekt edukacyjny „Równi w różnorodności – technologia dla integracji”, realizowany w 2025 roku przez Fundację Szansa – Jesteśmy Razem i finansowany ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej. W wydarzeniu uczestniczyli eksperci, przedstawiciele instytucji edukacyjnych oraz nauczyciele z całej Polski. Dzięki transmisji online konferencja była dostępna dla wszystkich zainteresowanych.
Celem projektu była aktywizacja młodzieży oraz zwiększenie świadomości na temat roli nowoczesnych technologii w budowaniu integracji społecznej i przeciwdziałaniu wykluczeniu osób z niepełnosprawnościami. Działania realizowane były w szkołach ponadpodstawowych na terenie całego kraju.
Projekt „Równi w różnorodności – technologia dla integracji” w liczbach:
-
objął 48 szkół ponadpodstawowych w całej Polsce,
-
trwał 144 dni szkoleniowe,
-
przeprowadzono blisko 450 godzin warsztatów,
-
udział wzięło prawie 1500 uczniów, aktywnie uczestniczących w zajęciach.
Podczas warsztatów młodzież rozwijała zarówno kompetencje cyfrowe, jak i społeczne. Uczniowie uczyli się współpracy przy tworzeniu inicjatyw wspierających równość i otwartość oraz poznawali dobre praktyki wykorzystania technologii w niwelowaniu barier związanych z niepełnosprawnością.
Konferencję otworzył Marek Kalbarczyk, Prezes Fundacji Szansa – Jesteśmy Razem, laureat Nagrody Rzecznika Praw Obywatelskich za działalność na rzecz osób z niepełnosprawnościami. W swoim wystąpieniu pt. „Czy rzeczywiście równi, kiedy tak różnorodni?” zwrócił uwagę na potrzebę realnego, a nie jedynie deklaratywnego podejścia do równości i dostępności.
O praktycznym wymiarze działań Fundacji mówiła Anna Koperska, Dyrektor Fundacji.
„Prawa osób z niepełnosprawnościami nie są przywilejem, ale obowiązkiem państwa. Równość jest procesem, który wymaga zaangażowania wielu. Nasz program to kolejny krok w kierunku budowania społeczeństwa obywatelskiego, w którym każdy ma równe prawa” – podkreśliła Anna Koperska.
Centralnym punktem programu była prezentacja praktycznych rozwiązań technologicznych przygotowana przez Adama Kalbarczyka, prezesa firmy Altix i eksperta zajmującego się dostępnością. Podczas wystąpienia zaprezentował on, w jaki sposób technologia może realnie wspierać samodzielność oraz pełne uczestnictwo osób z niepełnosprawnościami w życiu społecznym.
W części merytorycznej głos zabrali również przedstawiciele świata nauki i technologii. Prof. dr hab. Marzenna Zaorska z Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie omówiła zagadnienia włączania i dostępności w praktyce edukacyjnej. Z kolei dr Marek Bazan z Politechniki Wrocławskiej zaprezentował możliwości wykorzystania nowoczesnych technologii i sztucznej inteligencji w niwelowaniu skutków niepełnosprawności.
Ważnym elementem konferencji był także głos szkół uczestniczących w projekcie. Swoimi doświadczeniami z realizacji działań podzieliła się Monika Adamska, pedagożka specjalna i nauczycielka z VII Liceum Ogólnokształcącego im. Józefa Piłsudskiego w Kielcach.
Konferencja była nie tylko podsumowaniem zrealizowanych działań, lecz także przestrzenią do refleksji nad tym, jak kształcić młodych ludzi, aby potrafili współtworzyć świat otwarty, dostępny i przyjazny dla wszystkich. Spotkanie zakończyło się częścią integracyjną oraz artystyczną niespodzianką.
